Ankara’dan Gönül Köprüsü: Eğitimde İş Birliği Zirvesi Yerköy ve Çiçekdağı’nda Başlıyor!

Çankaya Hacı Ömer Tarman Anadolu Lisesi (HÖTAL), Türkiye genelinde model teşkil edecek dev bir eğitim projesine imza atıyor. "Eğitimde İş Birliği ve İyi Uygulamalar Zirvesi" kapsamında hazırlıklarını tamamlayan eğitim heyeti, 11 Şubat 2026 Çarşamba günü Ankara’dan yola çıkarak Yerköy ve Çiçekdağı’ndaki meslektaşlarıyla buluşmaya hazırlanıyor.

Eğitimde Yeni Bir Vizyon: Sahadan Geleceğe

Din Öğretimi Genel Müdürü Dr. Ahmet İşleyen’in vizyoner liderliği ve Hacı Ömer Tarman Anadolu Lisesi Müdürü Fatih Aşkın’ın koordinasyonunda hayata geçirilen proje; öğretmenler arası iş birliğini güçlendirmeyi ve sahada karşılık bulan "iyi uygulama" örneklerini yaygınlaştırmayı hedefliyor. Sadece akademik gelişimi değil; değerler eğitimini, mesleki dayanışmayı ve kurumsal aidiyet bilincini de odağına alan çalışma, Türk eğitim sisteminde sürdürülebilir bir model sunuyor.

4 Ay Sürecek Eğitim Maratonu

Yaklaşık dört aylık bir takvime yayılan zirve kapsamında, Yerköy ve Çiçekdağı’nda toplam altı ayrı eğitim programı gerçekleştirilecek. Bu süreçte:

• Öğretmenler arası deneyim paylaşımları,

  

  İstanbul merkezli 14 ilde eş zamanlı operasyon: 305 yakalama

  İçeriği Görüntüle

• Yenilikçi atölye çalışmaları,

• Sahaya yönelik sürdürülebilir iş birliği modelleri ele alınacak.

Bozkırın Tezenesi ile Efsanevi Final

Eğitim maratonu, akademik kazanımların ötesine geçerek kültürel bir şölenle taçlanacak. Projenin finali, Ankara’da Yerköy ve Çiçekdağı’ndan gelecek öğretmen ve öğrencilerin katılımıyla gerçekleştirilecek. "Anadolu’nun Sesi" Neşet Ertaş anısına düzenlenecek özel bir müzik ve kültür-sanat programı, bu tarihi iş birliğinin unutulmaz kapanış imzası olacak.

"Maarif Davamıza Kalıcı Bir Dokunuş" Proje ekibi, Yerköy ve Çiçekdağı’nda yürütülecek çalışmaların bireysel başarıların ötesinde bir "ortak akıl" ürünü olduğunu vurgularken; Yerköylüler ve Çiçekdağlılar Derneği Başkanı Teoman Kızılırmak’a da sürece sağladığı samimi destekler için teşekkürlerini iletti.

Türkiye’de eğitimin geleceğine yön verecek bu güçlü hamle, sadece bir proje değil; fedakârlık, bilgi birikimi ve yüksek sorumluluk bilinciyle örülmüş bir "maarif davası" olarak nitelendiriliyor.