Otizmde eğitim konusuna değinen ve çocuk gelişimi mezunu olan Yeşim Akdoğan, “Normal gelişim göstermeyen, fiziksel ya da nörogelişimsel bozukluğu olan çocuklar akranlarına göre gelişim açısından geriden geliyor. Bu nedenle onlara birçok şeyi öğretmek, oyunla entegre etmek gerekiyor”dedi. Akdoğan, otizmli bireylerle çalışırken sabrın ve sevginin eğitimin en temel unsurları olduğunun altını çizdi.
”Her bireye ayrı çalışmalar hazırlanıyor”
Özel çocuklarla çalışmanın kolaylıkları ve zorlukları hakkında konuşan Akdoğan, “Hepsi birbirinden farklı özelliklere ve semptomlara sahip. Bireyin gelişimine, eksiklerine ve bazen davranışlarına göre her bireye ayrı çalışmalar hazırlanıyor. İşimi severek yaptığım için açıkçası bunu zor ya da kolay olarak nitelendirmek istemem” dedi.
”Umut olmak istedim”
Çocuklarla iletişim kurarken, göz hizasına gelmenin ve göz teması kurmanın oldukça önemli olduğunu vurgulayan Öğretmen Yeşim, çocuklarla önce bir bağ kurduğunu daha sonra ise yaptığı çalışmaları öğrencilerine sevdirmeye çalıştığını ifade etti.
Bu alana yönelmesinde oğlunun etkili olduğunu vurgulayıp, “Oğlum atipik otizmli, yaşadığım zorluklardan sonra hem ailelere hem de çocuklara bir umut olmak istedim” dedi.
Bu mesleğe başlarken sadece oğlundan etkilenmediğini ve çocukları da çok sevdiği için bu mesleğe başladığını vurguladı.
“Toplum otizme karşı önyargılı mı?”
“Özel bireyler toplumda kabul görsün ve ötekileştirilmesin”
Toplumun otizme karşı önyargılı olup olmadığı sorusuna yanıt veren Akdoğan, “Maalesef çok fazla önyargı var. Öncelikle ailelerin bakış açılarını değiştirmeleri gerektiğini düşünüyorum; çünkü çocuklar ailede ne görür ve duyarlarsa, sosyal yaşamda ve okulda onu tekrarlıyor. Farklı olmanın normal olduğunu çocuklara aileler ve biz eğitimciler aşılamalıyız. Normal gelişim gösteren çocukların empati yetilerini geliştirebilmeleri için özel bireyleri görmeleri gerekiyor, özel bireyler toplumda kabul görsün ve ötekileştirilmesin” dedi.
“Sadece oyun değil, diğer eğitim yöntemleri de çok önemli”
Bu nedenle onlara birçok şeyi tek tek öğretmek, göstermek, sabretmek ve bazen de oyunla entegre etmek gerekiyor; Akdoğan, bunun sadece oyunla değil, diğer eğitim yöntemleriyle de desteklenmesinin önemli olduğunu vurguladı.
